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剧情简介
以下是一些娱乐□部队综艺文小□的(🐩□推荐：(🏋)1993年，山田洋□導演的□□校□□日□本士引起□大□響，不□贏得好評□潮□更(❇)在各大(□)頒獎禮中獨□風騷。延續篇《□□II》將舞(🚡)台□□📋)□至□海□一間供智障學童入讀的□中，但仍(🎠)舊以刻劃帥生□係及反□□育意義為核心主題。山田□片中寄托了他對學校及老師們□期□：教□並非只(□)靈培育老師心目中的□學生，老師的工作也□非只是教學，更重要的□跟學□建立深厚□關係(🔩□。全片溫□洋溢，□得細(🛃□味□□ The Learnin□ □□rcle, a fi□m by□Yamada □oji □nd□a f□llo□□up to his □□□3 □it □□Class To Remember, is a moving story abo□t the daily li□e of teachers and st□□ents at□a high s□□ool for menta□ly-□and□capped □hildr□n. In t□is film, Y□mada has □epicted v□v□dl□ and with gen□□ne emo□ion the dreams and □xpe□tations he □as for□a□l schoo□s an□ te□cher:□&□□□t;Educa□ion is muc□□□ore than□m□r□ly mintin□ studen□s who a□e□□asy for schools an□ teachers to handle. □ teach□r's jo□ is mo□□ than just te□□hing a□d guid□ng students, it is also to associate clo□el□ with them□&quo□; □□ 新學年又開始了。在北海道□間專供智□學童□□的高中□青山龍平老師正在(📔)迎接新生。當中一位名叫高志的學□□(🀄)商不算□，□過□曾受同學欺侮，心靈創傷□他□此一言不發(□)。另一□學生佑矢就更是□題多多。□總□不肯乖□坐著□一時□呼小叫□□時又像一枝□(💝□似的飛□出課室；問他甚麼也(🗞□好，答案就□□一(💊□個□□後□茶－他最喜□的飲料。資深老師也拿□□法，於是把佑矢(👩)交給新到任的小林□師看管，害得他沒一刻能□□，□點得了神經□弱。□□□天，一件前所(🍶)未有的□發生了：佑矢忽然(🦕)跳了起來，想要(🎬□搶奪北川□師手中的文稿。這時，一直□開口說□一句話□高□忽然疾言厲色地罵他。更(💋)令(□)人意外的□郤□□矢的反□─□他第一次順著別人的□思□🔦)去做。自那一天起□學(🚪)校有了重大的(🍽)改變，不僅(🛋)□學生，老師□一樣…… □料來源□電影雙周刊—Home Enter□ain□e□□□D□D (香港)
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